Preguntas que los padres sí hacen

Depende de dónde esté y qué necesite. Le daremos una cifra real en la primera llamada, no una vaga, y si es larga se lo diremos y le sugeriremos a quién más llamar.

Nadie puede responder eso sin evaluar a su hijo, y quien lo haga está adivinando. Los estudios más viejos usaban de 25 a 40 horas; un ensayo de 2024 encontró que de 5 a 10 horas funcionaron igual de bien para muchos niños. Le recomendaremos una cifra y le explicaremos exactamente por qué.

Sí, durante toda la sesión. Se queda un padre o tutor mayor de 18 años, o un cuidador autorizado en su lugar. No se trata de vigilancia. Las habilidades que solo ocurren con un terapeuta no duran, y el resumen del final solo sirve si usted vio la sesión de la que habla.

Lo verá en los datos antes de que nadie tenga que discutirlo. Si una gráfica lleva unas tres semanas plana, cambiamos el plan. No esperamos una revisión de seis meses.

Muchas veces sí, y muchas veces ayuda. Los hermanos suelen ser los mejores compañeros de práctica que tiene un niño.

Sí. Tenemos personal que habla español, y su portal, las lecciones y todos nuestros correos se pueden poner en español.

Llame de todas formas. Podemos decirle cómo obtener una evaluación, más o menos cuánto tarda aquí, y qué puede hacer mientras espera.

Cuando quiera, por cualquier motivo, sin penalización. Si nos dice por qué, lo escucharemos, pero nunca nos debe una explicación.

Con un plan que escribimos desde el inicio, no uno que improvisamos cuando se acaba el financiamiento. Conforme su hijo cumple metas, bajamos las horas por etapas a lo largo de varios meses, comprobando en cada una que lo aprendido se sostiene sin nosotros. La idea es que nos necesite menos, y después nada.